La metodologia i programació del centre van encaminades al correcte desenvolupament de les àrees afectiva, psicomotriu, cognitiva , social . També s’estimula l’ús del llenguatge i la música.
S’estimula el coneixement del propi cos, amb les seves possibilitats i limitacions, adquirint progressivament autonomia en les tasques habituals. Els nens/es aprenen a controlar les seves necessitats, crear hàbits, i a tenir cura de la seva higiene personal.
Amb l’observació i exploració de l’entorn físic i social , reconeixent persones, objectes comuns , animals i plantes el nen/es aprén a respectar i a estimar.També treballem la relació amb els altres mitjançant diverses maneres de manifestació i comunicació, expressant els seus desitjos i vivències tant de forma gestual com verbal, musical i plàstica.
Es treballa també l’adquisició de les primeres responsabilitats, coneixent l’existència de normes i posant-les en pràctica.
Donem molta importància al desenvolupament i adquisició de les habilitats necessàries per poder funcionar autònomament i independentment a altres contextos (generalització), com a la pròpia casa, al parc o al col·legi quan siguin mes grans.
La Llar d´Infants Tic-Tac és el resultat d'una experiència, un gran esforç i sobretot, d'una gran il·lusió. La Llar compta amb un equip qualificat, estable i amb una trajectòria sòlida, format per una Psicòloga Sanitària, Mestres i Educadores Infantils, que vetllen tot moment pel benestar del vostres fill/a i us donen suport i assessorament en cada sentiment, cada avanç,cada fita i cada anhel.
ACOMPANYANT EL PROCÉS DE CADA INFANT
Una llar que educa i acompanya en un ambient de benestar, oferint afecte, comprensió i ajuda per a un correcte desenvolupament harmònic de la personalitat de cada infant. Aprenentatge actiu amb Montessori i el moviment lliure Pikler i Emilio Reggia, filosofies pedagògiques que comparteixen la idea central del respecte pel desenvolupament natural de l'infant i la seva capacitat innata per aprendre i créixer.
Una metodologia holística i respectuosa amb la infància, que posa l'accent en la capacitat innata dels infants per aprendre, la importància de l'entorn com a facilitador d'aprenentatges, i la col·laboració entre infants, mestres i famílies.
El Joc: Clau en del Desenvolupament Infantil
El joc és una activitat natural dels infants que els proporciona satisfacció i plaer. És per tant una activitat motivadora en si mateixa i punt de partida de tot l´aprenentatge a la nostra Llar d´Infants.
El Joc, a més d´un entreteniment pels infants, és una eina fonamental pel seu creixement integral. El Joc és el llenguatge dels infants, el mitjà amb el qual s´expressen i es relacionen amb el mon. A través del joc, els infants exploren el seu entorn, despleguen la seva creativitat i imaginació i descobreixen la seva pròpia identitat. Es la via essencial amb la qual aprenen, construeixen el coneixement i els fonaments de la seva felicitat i el seu benestar futur mentre es descobreixen a si mateixos
Les activitats es desenvolupen en un ambient preparat, net, segur i accesible pels infants, amb materials atractius i a l´abast.
Desenvolupament Motor I Moviment lliure (Flosofia Pikler)
En edats primerenques no podem entendre l´aprenentatge sense el moviment.
Cada descoberta requereix ni que sigui un petit moviment: tocar, caminar, crear, experimentar, descobrir....
Aprenem perquè estem en constant moviment, perquè una acció senzilla, ben acompanyada i ambs els estímuls necessaris, en comportarà d´altre una mica més complexa, i després d´aquesta encara una altra, i una altra...
En la Llar d´Infants Tic-Tac, la Psicomotricitat està present a cada activitat: afavorint-la tant amb els materials i mòduls específics com fomentant-la en cada moment
Activitats pensades per fomentar l´aprenentatge actiu, el moviment lliure, l´exploració sensorial i el ó l´edat i el ritme de cada infant .Espais segurs i estimulants que conviden al moviment lliure:gatejar,caminar, córrer, saltar....Jocs actius que impliquen activitat física :Jocs de persecució,amagatall, llançar i recollir pilotes...
Activitats de lliure, Cistella dels Tressors,Circuits d´obstacles suaus,exploració de la natura…
Psicomotricitat Fina: Encaixos, enfilar, puzles, torres, cubs, anells, pinces...
Activitats Sensorials I Cognitives (Inspiració Montessori)
Racó d´experimentació sensorial, materials de vida pràctica,Joc Heuristic.trasvassaments,rentat d´utensilis,ampolles sensorials,caixes de textures.
Activitats Creatives i d´Expressió
Pintura amb les mans, peus, amb elements de la natura,modelatge.
Musica i Ritme
El só és una de les primeres sensacions que rep el nen al néixer.Endinsant els infants en el meravellós món de la música, estimulem la seva capacitat de pensar, memoritzar i crear.
Am la música eduquem la veu, l´oïda, el ritme, el gust estètic, la imaginació, l´expressió i la representació.
Quan fem música a la Llar d´Infants Tic-Tac es creen moments màgics: de mocadors que volen i dansen mentre acaronen infants sorpresos, de titelles que ens emocionen amb els seus cants d´òpera, de materials quotidians que sorprenent fan música. Imagineu com sonen unes castanyes dins una pandereta a les mans dels nostres petits/es?
Instruments musicals senzills (maraques, tambors, cascavells), cançons, ball i moviments corporals al ritme de la música.
Contes i Titelles, per fomentar la imaginació i el llenguatge.
Hàbits i Benestar (Salut, Alimentació i Criança).
CODI AUTORITZACIO: 8065721
Departament d´Educació de la Generalitat de Catalunya
AI Website Generator